1. Znajomość mitów omówionych na lekcjach - Prometeusz, Orfeusz, Narcyz, Demeter, Persefona (czego archetypami są wskazane postacie mitologiczne).
2. Filozofia grecka (zwłaszcza Platon i Arystoteles oraz szkoły filozoficzne).
3. Iliada Homera: tytuł, temat, gatunek i jego cechy, sylwetki bohaterów (zwłaszcza Achilles i Hektor), pojęcie mimetyzmu,
4. Problematyka Króla Edypa Sofoklesa oraz znajomość pojęć:
a) katharsis, tragizm, wina tragiczna, hamartia, hybris, ironia tragiczna,
b) cechy tragedii jako gatunku,
c) pojęcia związane z budynkiem teatru greckiego,
d) interpretacja fr. Króla Edypa, zwłaszcza któregoś se stasimonów.
5. Osiągnięcia starożytnego świata i ich twórcy (Praksysteles, Sokrates, Platon, Arystoteles, Safona, Tyrtajos).
6. Interpretacja utworu Horacego Wybudowałem pomnik... (stawianie tezy, argumentacja, funkcje środków artystycznych, nawiązania do stoicyzmu i epikureizmu, sens cytatów: Carpe diem, Non omnis moriar).
7. Sposoby wykorzystania wątków i toposów mitologicznych (antycznych) oraz ich funkcje w wybranych współczesnych dziełach literackich (np. Zbigniewa Herberta, Wisławy Szymborskiej, Josifa Brodskiego).
Powrót na stronę główną TESTY ANTYK