polskimatura.pl / Testy / Nauka o języku / Znak akt komunikacji funkcje języka - sprawdzian - model wer...
🔤 Nauka o języku
Znak akt komunikacji funkcje języka - sprawdzian - model wersja A
Klasyfikacje literatury - znak - akt komunikacji - funkcje języka
1. Podaj trzy wyróżniki tekstów literackich. (3 pkt)
- fikcyjność,
- funkcja estetyczna,
- obrazowość,
- specjalne ukształtowanie języka (nasycenie środkami stylistycznmi).
2. W którym rodzaju literackim dominuje czas przeszły? (1 pkt)
- epika.
3. Jeśli chodzi o sposób przedstawiania świata, to w którym rodzaju literackim dominuje ...
a) działanie postaci - dramat;
b) opis przeżyć i uczuć - liryka;
c) opowiadanie, opis - epika . (3 pkt)
4. Podkreśl znaki umowne: pisk opon – dym z komina domu – uniesiony kciuk – biała flaga – dym w czasie konklawe (3 pkt)
5. Czym się różnią oznaki od znaków umownych? Podaj trzy przykłady inne niż w zad. 4. (6 pkt)
Oznaki nie są znakami umownymi (konwencjonalnymi), powstają samorzutnie, bez świadomego i celowego działania nadawcy. Innymi słowy odbiorca
odbiera oznaki świadomie i interpretuje je po swojemu, ale nadawca tworzy oznaki nieświadomie lub bezwiednie. Na przykład ktoś się skaleczył i pozostawia po sobie
na śniegu ślady krwi - jest to właśnie oznak. gdyby jednak ta osoba rysowała na śniegu kształt strzały w celu poinformowania kogoś o miejscu, do którego zmierza,
to mamy wówczas do czynienia ze znakiem umownym.
6. Wyjaśnij, jaką rolę w akcie komunikacji pełnią: nadawca, kontekst i kod. Podaj przykłady ilustrujące te trzy elementy aktu komunikacji. (6 pkt)
a) nadawca - tworzy informację i ją przekazuje, np. uczeń pisze SMS-a do kolegi i go wysyła;
b) kontekst - to temat, problem obecny w komunikacie, np. w SMS-ie ucznia może być informacja o ocenie, o przebiegu lekcji, o pracy dowowej - wówczas kontekst
stanowi owa tematyka szkolna (znana nadawcy i odbiorcy);
c) kod potrzebny jest do stworzenia komunikatu i do jego odbioru, czyli zrozumienia.
7. Z którymi elementami aktu komunikacji wiążą się funkcje języka: impresywna, poetycka i fatyczna. Scharakteryzuj każdą z nich i podaj przykłady obecności tych
funkcji w różnych sytuacjach życiowych/kulturowych. (9 pkt)
a) funkcja impresywna wiąże się z odbiorcą,
b) funkcja poetycka wiąże się z komunikatem,
c) funkcja fatyczna dotyczy kontaktu.
Na korepetycjach online omówimy treść, problematykę i konteksty — tak, żebyś rozwiązał każdy test i napisał wypracowanie na maturze. Indywidualnie, w Twoim tempie.