Chłopi W. S. Reymonta

Jak pracować z Chłopami

Powieść Władysława Reymonta jest lekturą obowiązkową na poziomie podstawowym we fragmentach. Cztery tomy — Jesień, Zima, Wiosna, Lato — opisują rok życia wsi Lipce; za Chłopów Reymont dostał w 1924 roku Nagrodę Nobla. Na maturze ustnej jest jedno zadanie jawne: obyczaj i tradycja w życiu społeczeństwa.

Dwie lekcje, które warto połączyć

Obyczaje i tradycja. Obyczaj w Lipcach jest niepisanym prawem: reguluje dziedziczenie ziemi, pozycję ojca, hierarchię majątkową, a gromada sama sądzi i wymierza karę. Ta lekcja przygotowuje wprost do zadania jawnego.

Jagna z różnych perspektyw. Praca w trzech grupach: jak Jagna widzi siebie, jak widzą ją inni i jak pokazuje ją narrator. Dobrze zrobić ją po lekcji o obyczaju — wtedy wygnanie Jagny ze wsi uczniowie czytają jako działanie mechanizmu wspólnoty, a nie tylko jako jej osobistą historię.

Przy fragmentach warto pilnować, żeby uczniowie znali układ całości: rytm pór roku i świąt jest tu konstrukcją powieści, a nie tłem.

Gdzie dalej

• Dla ucznia: opracowanie Chłopów
• Dla ucznia: streszczenie szczegółowe
• Zadanie jawne CKE do Chłopów
• Test z Chłopów
• Interpretacja porównawcza: Reymont i Böll